Wissenschaftlicher Kurz-Persönlichkeitstest

Ihre Ergebnisse

Genaue Beschreibung der einzelnen Persönlichkeitsdimensionen:

Big Five (Costa & McCrae, 1992)
1. Extraversion: Beschreibt das Maß an Geselligkeit, Energie und Aktivität. Extrovertierte Personen treten gerne in Kontakt, sind gesprächig und gesellig, während Introvertierte eher reserviert und zurückhaltend auftreten.
2. Verträglichkeit (Agreeableness): Zeigt, wie kooperativ, mitfühlend und harmoniesuchend eine Person ist. Hohe Werte weisen auf Empathie, Freundlichkeit und Hilfsbereitschaft hin, während niedrige Werte eher mit Konkurrenzdenken und Durchsetzungsstärke verbunden sind.
3. Gewissenhaftigkeit (Conscientiousness): Bezieht sich auf Selbstdisziplin, Zuverlässigkeit und Zielstrebigkeit. Personen mit hohen Werten planen vorausschauend, sind strukturiert und sorgfältig. Niedrige Werte können auf Spontaneität, Flexibilität, aber auch Unordnung hindeuten.
4. Neurotizismus (Neuroticism): Beschreibt die emotionale Stabilität einer Person. Hohe Werte sind mit Stimmungsschwankungen, Ängstlichkeit oder Anspannung verbunden, während niedrige Werte auf Gelassenheit und Stabilität hinweisen.
5. Offenheit (Openness): Spiegelt Neugier, Kreativität und Aufgeschlossenheit wider. Personen mit hohen Werten sind für neue Ideen und Erfahrungen empfänglich, während Personen mit niedrigeren Werten eher traditionell und bodenständig sind.
Quelle:
Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1992). Revised NEO Personality Inventory (NEO-PI-R) and NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI): Professional manual. Psychological Assessment Resources.

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Emotionale Intelligenz (Salovey & Mayer, 1990)
Die emotionale Intelligenz beschreibt die Fähigkeit, eigene und fremde Emotionen zu erkennen, zu verstehen und sinnvoll zu steuern. Hohe Werte deuten auf ein ausgeprägtes Bewusstsein für Emotionen sowie auf die Fähigkeit zur Konfliktlösung und zum empathischen Umgang hin.
Quelle:
Salovey, P., & Mayer, J. D. (1990). Emotional intelligence. Imagination, Cognition and Personality, 9(3), 185–211. https://doi.org/10.2190/DUGG-P24E-52WK-6CDG

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Leistungsmotivation (McClelland, 1987)
Das Leistungsmotiv (Achievement) bezieht sich auf den Wunsch nach Erfolg und darauf, eigene Fähigkeiten zu steigern. Personen mit hohem Leistungsmotiv setzen sich ambitionierte Ziele und haben Freude an der Überwindung von Herausforderungen.
Quelle:
McClelland, D. C. (1987). Human motivation. Cambridge University Press.

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Machtmotiv (Power; McClelland, 1987)
Das Machtmotiv beschreibt das Bedürfnis, Einfluss auf andere zu nehmen und Verantwortung zu übernehmen. Personen mit hohem Machtmotiv fühlen sich in Führungsrollen oder Positionen mit Entscheidungsgewalt besonders wohl.
Quelle:
McClelland, D. C. (1987). Human motivation. Cambridge University Press.

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Kontrollüberzeugung (Locus of Control; Rotter, 1966)
Die Kontrollüberzeugung ist die Erwartung, inwieweit das eigene Handeln Einfluss auf Ereignisse hat. Bei einer internen Kontrollüberzeugung (hohe Werte) sehen Personen ihre Ergebnisse stärker als Folge eigener Bemühungen und Fähigkeiten. Bei einer externalen Kontrollüberzeugung (niedrigere Werte) werden Erfolge oder Misserfolge eher äußeren Umständen zugeschrieben.
Quelle:
Rotter, J. B. (1966). Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement. Psychological Monographs: General and Applied, 80(1), 1–28. https://doi.org/10.1037/h0092976